Näytetään tekstit, joissa on tunniste Workshopit. Näytä kaikki tekstit
Näytetään tekstit, joissa on tunniste Workshopit. Näytä kaikki tekstit

tiistai 28. huhtikuuta 2015

Open Discovery Space Comes to ITK Päivät 2015

 A couple of weeks back we held an Open Discovery Space practise and reflection seminar in ICT Days in Hämeenlinna, Finland./Pari viikkoa sitten olimme ITK-päivillä esittelemässä Open Discovery Space-projektia jälleen.
 Our goal was to reflect how ICT eMaturity of Schools had developed during the last 3 years. / Tavoitteena oli kerätä fiiliksiä siitä, miten koulujen eOsaamisen tasoa oli kehitetty viimeisen kolmen vuoden aikana.
Over the course of two days, our approach brought us over 200 teachers from all over Finland to talk and reflect with. / Kahden päivän avointen ovien aikana juttelimme satojen opettajien kanssa.
Overall the conference attracted over 1500 participants. /Kaiken kaikkiaan konferenssissa oli yli 1500 kävijää.
 We gathered the opinnions of teachers by writing down their thoughts. / Kirjoittelimme ylös koulujen todellisuutta eOsaamisen alalta.
67 Opettajaa täytti myös eOsaamisen kyselyn. /67 Teachers filled in the eMaturity questionnaire as well.
The feelings varied within the Finnish Schools immensily. Some of the schools are still not equipped to provide techology enhanced teaching and learning. Some have a good amount of computers and even the competences of teachers have been developing in the last three years./ Fiilikset vaihtelivat. Osalla kouluista on edelleen laiteongelmia. Osalla taas tilanne on hyvä ja edistynyt viime aikoina varsinkin.
We assisted the teachers on how to use open educational resources in their classes./Ohjasimme opettajia hyödyntämään avoimia oppimateriaaleja opetuksensa tukena.
 Many teachers are enthusiastic about developing their pedagogical & ICT skills further. / Opettajat ITK päivillä ovat motivoituneita ammatilliseen opetusteknologian käyttökehitykseen.
Some comments from the teachers:
"Many teachers find it hard to know where to upload videos for example, if you have to use more than one learning management system or even you tube with it."
"The use of technology has increased in the last 3 years, but it's still hard for teachers to decide which system to learn. We do not have time to learn them all."
"I don't know if there is any extra value in using technology. My students would like to read real books."
"We have one computer per eight students"
 Joitakin kommentteja opettajilta:

"Monelle opettajalle on vaikeaa ymmärtää, mihin videoita tulisi ladata, jos täytyy hyppiä monen oppimisympäristön välillä."
"Koulujen laitteistotaso vaihtelee jopa saman kaupungin koulujen sisällä radikaalisti"
"Teknologian käyttö on viimeisen 3 vuoden aikana lisääntynyt, mutta opettajana on vaikea päättää, minkä teknologian käytön opetteluun kannattaisi käyttää aikaa, kun vaihtoehtoja on niin paljon."
"En tiedä, tuoko teknologia mitään lisäarvoa, opiskelijat tykkäisivät lukea ihan normaaleja kirjoja"
 "Meillä on yksi tietokone kahdeksaa opiskelijaa kohtaan"
It was awesome to hear all these stories of how the schools are changing. /Oli mahtavaa päästä kuulemaan koulujen muutostarinoita.
 To be able to design services for teachers, it is important to hear their voices. From the classroom level./Jotta osataan suunnitella palveluita opettajille, on tärkeää kuulla heidän ääntään. Sieltä ruohonjuuritasolta.
In the workshop, the discussion between teachers was giving them a lot of peer support on how to develop their School's eMaturity further./ Foorumiesityksessäni jututin opettajia liittyen heidän kokemuksiinsa eOsaamisen kehittämisestä.
 Overall, very successful two days of Practise & Reflection. Thank you so much for all the participants! /Kaiken kaikkiaan onnistunut kaksipäiväinen. Kiitokset kaikille mukana olleille!

torstai 6. maaliskuuta 2014

EU Projektin kokouksessa

 Olen tällä viikolla siis Bayreuthissa, Open Discovery Space-projektin kokouksessa.
 Joskus saattaa tuntua siltä, että jos olet ollut yhdessä kokouksessa, olet nähnyt ne kaikki.
 Kuitenkin kokouksilla on erilaisia tasoja.
 On ns. puuduttavia power point -sulkeiset kokouksia.
On kokouksia, jossa oikeasti tehdään töitä vuorokauden ympäri projektin eteen.
 On yhteiskuvia.
On Brainstormingeja.
 On Raportointia.
 On Kärjistyksiä.
 On kahvitaukoja.
 On Kannanottoja.
 Tämän kokouksen erikoisuus on se, että koko Bayreuthin yliopistolla ei ole lainkaan WLANeja.
 Tämä johtaa turhautumiseen, sillä kaikki keskustelut eivät ole mielekkäitä kaikille ja silloin kun et voi tehdä töitä, etkä osallistua keskusteluun - no, onhan se aikamoista ajan haaskausta.
 Jokaisesta kokouksesta jää jotain päälimmäiseksi mieleen. Ehkäpä tällä kertaa se on Internetin puute.

This week I'm in the consortium meeting of Open Discovery Space project. Sometimes it feels that once you've seen one project meeting, you've seen them all. However, there is always something characteristic for each meeting. Something you will remember years after years. This time it might be that there was no WLAN, which was severely stopping us communicating and working while listening into meetings which might not be our bit of the work. Perhaps this meant that the discussions in the room rose faster and to levels that it would not have otherwise reached. Personally this was the first time in a long while when I actually worked with a pen and paper. Feels refreshing:)

torstai 21. marraskuuta 2013

Next Generation E-Books

 Tänään olen Shanghaissa "Sino-Finnish Learning Factory Goes Design Factory"-workshopissa, SINO-FINNISH centerissä, Tongjin yliopistolla. Tämän workshopin tarkoituksena on tuoda yhteen kiinalaisia ja suomalaisia partnereita koulutuksen saralta. Paikalla on varsin arvovaltaista väkeä - Nimittäin Suomen opetusministeri Krista Kiurun vetämä delegaatio, jossa on mukana paljon suomalaisia korkean profiilin yrityksiä, mm. Rovio (Angry Birds) ja Sanoma.

Minä vedän esityksen aiheesta Next Generation E-Books. Se käsittelee ensivuoden yhteistyöprojektiamme Kiinalaisten kanssa: Tarkoitus on löytää kumppanuuksia ja business mahdollisuuksia erilaisille tahoille koulutuksen myyntiketjussa: Oppimateriaalin tuottajista teknologiatuottajiin, julkaisijoihin ja erilaisten koulutuspalveluiden (kuten käännöspalvelut, muokkaus ja standardisointipalvelut) tarjoajiin.

Projektissamme on Suomesta mukana Leia Media Oy, Management Class Oy,
DidacTEC Oy ja tietysti tutkijapartnerina Jyväskylän Yliopisto.

Kiinalaiset pääpartnerit ovat: Xi’an Jiaotongin yliopisto ja Itäisen Kiinan Normaali Yliopisto Shanghaista.

Projektin tavoitteena on rakentaa 'menestystarina', jonka avulla kerätään palautetta prosessista: Mitä vaikeuksia tulee vastaan, kun suomalaisia oppimateriaaleja ja teknologiaa tuodaan Kiinan markkinoille? Mitä vaatimuksia Kiinalaisella opetuksella on?

Jos tunnet tästä aiheesta kiinnostuneita tahoja Suomessa tai Kiinassa, ota yhteyttä: kati.clements@jyu.fi

Today I am in Shanghai participating into the "Sino-Finnish Learning Factory Goes Design Factory" workshop, the aim is to create Future digital learning solutions and business opportunities for the field of education. This event is Co-organized by Finnish Ministry of Education
and Culture and Future Learning Finland /Finpro in cooperation with Sino-Finnish Centre /Aalto-Tongji Design and China-Finland ICT Alliance/DIGILE. The Finnish delecation of speakers includes Finnish Minister of Education, H.E. Ms. Krista Kiuru and high profile Finnish companies such as Rovio (Angry Birds) and Sanoma. My talk is on Next Generation E-Books (NGEE), on behalf of my Professor Jan M. Pawlowski.

NGEE is one year long Tekes funded project which brings business opportunities for all stakeholders in the educational value chain. The aim is to create a show case of bringing Finnish Management content through Leia Media's new e-Book reader for the Chinese learners. Through this case we will gather requirements on better understanding the Chinese Needs and what services will be required to make the adaptation to the materials for the pedagogical settings in China.

If you know partners in China or in Finland who might be interested in new business ventures on Education, please contact us on: kati.clements@jyu.fi

Kuvat/Pictures (c) Leia Media

keskiviikko 3. heinäkuuta 2013

Kesä ja Koulu - Summer and School

 Tällä viikolla olen siis jälleen Kreetalla Open Discovery Space-projektin kesäkoulussa. Täällä n. 60 opettajaa ympäri eurooppaa on kokoontunut jakamaan kokemuksiaan ja oppimaan uutta pelillistämisestä, luovuudesta ja scenario-ajattelun mahdollisuuksista.

This week I am in Crete in Open Discovery Space project's summer school. In here, 60 or so teachers from all over Europe have gathered to share experiences and learn about creativity and tools like scenarios and possibility thinking.
 Joskus ryhmätyöt johtavat yllättäviin käänteisiin, kuten tapahtui myös tiistai-iltapäivän workshopista.

Sometime group work leads to unexpected moments as happened in the Tuesday afternoon session when Thomas kindly borrowed his body for a 'white board' on brainstorming.
 Tässä kesäkoulussa on periaatteessa kahdenlaista aktiviteettia: Kesää ja koulua. Keskellä päivää opettajat pääsevät kokemaan 'Kesä'-osaa, joka on useimmille mieluisaa Kreikan biitseillä... Itsekin taidan olla pulahtanut välimereen joka päivä ainakin kertaalleen.

In this summer school, there is two kinds of activities: Summer and School. Between the group sessions, the participants can experience 'the Summer' which means some time on the beautiful turquoise Mediterranean or possibly lying on the beach.
 Parempia kuvia luvassa, jahka ehdin niitä käydä läpi... Viime vuoden blogipostini perusteella muuten yksi Suomalainen opettaja haki Comeniukselta apurahan päästä tänne ja on nyt täällä mukana. Niinpä haluankin sanoa teille suomalaiset opettajat, että suosittelen lämpimästi... Loma Kreetalla (tai esimerkiksi Kroatiassa), pienellä määrällä koulua on aivan sinunkin ulottuvillasi... Ota yhteyttä!

Better pictures are coming when I have some editing time. I would like to use this opportunity to point out that based on my blog post last year, one teacher applied for a Comenius funding and got it and is now here with us, enjoying the sun, the beach, the summer and of course a little school on top. This could be you, Finnish teachers, so if you find this an attractive suggestion, be in contact with me:)

maanantai 15. huhtikuuta 2013

Pöhinää Syvissä Metsissä


 Olimme kolleegani kanssa pari viikkoa sitten vetämässä pientä koulutusträkkiä syvissä metsissä, Konneveden kunnantalolla Löytöretki-seminaarissa.
 Kynät, karkit ja pinssit mukana. Kättä pidempänä oli toki avoimet oppimateriaalit ja niiden ympärille kerätyt portaalit ja koulutukset, joita esittelimme. Työskentelen siis Open Discovery Space-projektissa, joka kokoaa yhteen sekä 1% eurooppalaisia opettajia että lähemmäs 1 000 000 oppimateriaalia yhden portaalin alle.
 Paikalla oli mukava määrä opettajia ympäri Suomea.
 Konneveden lukion koordinoimassa opetushallituksen rahoittamassa OVI-hankkeessa järjestetään näitä avointen materiaalien Löytöretki-seminaareja opettajille kahdesti vuodessa. Seuraavan kerran 1.10.
 Teemat olivat sinänsä ajankohtaiset, että paikalla oli YTL:n puhujia, jotka kertoivat tulevista sähköisistä ylioppilaskirjoituksista, joka aiheena näyttää kiinnostavan sekä opettajia että laitteiden valmistajia.
 Kunnanjohtaja piti alkuun tervetulopuheen. OVI-hankkeen koordinaattori Lauri Pirkkalainen oli toki myös paikalla ohjaamassa tapahtuman kulkua.
 Tuntuu, että opettajilla oli huoli ainakin siitä, onko jokaisella oppilaalla varmasti samat lähtökohdat tuleviin sähköisiin ylioppilaskirjoituksiin osallistumiseen, jos vaaditaan, että jokaisella on oma kone.
 Kuten etäopetukseen kuuluu, osa puhujista oli toki videoneuvottelun yli paikalla.
 Konnevedellä oli annettu oppilaille etätehtäviä, jotta opettajat saivat osallistua seminaariin.
 Tämä oli minusta erinomainen vinkki, koska mitäs järkeä näitä on järjestää, jos opettajille ei anneta mahdollisuutta päästä paikan päälle.
 OVI-hankkeessa on kerätty pedanettiin linkkitietopankki opetuspeleihin. Jos pelit kiinnostavat siis opetustasi, käyhän katsomassa, mitä sieltä löytyisi sinun tunneillesi. Jos itsellä olisi tämän tyyppistä opetusta niin ehdottomasti käyttäisin. Joku muu on katsonut jo hyvät ratkaisut valmiiksi - opejen aika säästyy!
 Meidän esityksissä keskityttiin kertomaan hyvistä esimerkeistä Suomesta ja maailmalta.
 In the end of March, me and my colleague held a small training in the deep forest of Konnevesi on open educational resources and particularly on Open Discovery Space. This event was co-located with 'Löytöretkiä toiseen maailmaan' -seminar. Over a 100 teachers from all over Finland participated. Keynotes in this event were on the matriculation examinations in Finland being transformed into electronic format entirely. This will happen in the next 4 years. This event was organized by OVI project, which has also brought together hundreds of teaching games that are openly available for use in the internet. Go and check out their nice collection!

Like in Facebook

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...