Teacher Education for Greenland

This is one of those days when I feel that my work has real value and reach. Today I am in Copenhagen for an inspiring new project. The landscape is this: / Tänään olen kyyyyhylymässä (Kyllä - paljon kylmemmässä kuin Jyväskylän -23C) Köpiksessä varsin mielenkiintoisen uuden projektin myötä...

There is 56 000 inhabitants in Greenland. It is the country almost the tallness of Europe. There are 930 primary teachers out of which 147 teachers do not have the qualification to be a teacher. Interest in becoming a teacher is very low: Only 22 started this year, it used to be that the enrollment was 50. There just isn't enough qualified teachers and the teachers are scattered in remote villages. So the University of Greenland is going to give the uneducated teachers a chance to upskill themselves.
/Gröönlannissa on 56 000 asukasta. Se on kuitenkin melkein Euroopan korkuinen maa... 930:sta alakoulun opettajasta 147 on kouluttamattomia. Opettajuus ei kutsu gröönlantilaisia nuoria, vaikka heidän palkkansa on korkea ja opettajien arvostus yhteiskunnassa on hyvä. Tarpeeksi koulutettuja opettajia ei vaan riitä kattamaan koko maan tarvetta... Niinpä Gröönlannin yliopisto on päättänyt täydennyskouluttaa jo pestissä olevat opettajat.
What can I do to help? Well - as they live in these remote locations around the country - distance learning is the solution to this problem and planning digitalised learning solutions - well, that's been pretty much what I have been doing for the last 10+ years as my job. It will be a challenge of course as the resources will have to be offline also. Wi-fi is still a dream on some areas and satellite connections are used to provide internet. 

/Miten allekirjoittanut liittyy tähän sitten? No koskapa opettajat on ripoteltu haja-asutukseen ympäri suurta maata, on etäopiskelu ja digitaaliset materiaalit & mallit tähän ratkaisuna. Sitäpä minä olen koko yli kymmenvuotisen urani tehnyt ja siksi minut on kutsuttu mukaan asiantuntijana.

It is also that about five years ago, I was working in a project called Open Discovery Space and University of Greenland was a partner in that. However, that was also the year when I was in China with my family for 4 months and before leaving for China - I said to my boss at the time, Jan, that whatever you do: Do not go to Greenland without me... And of course they did... I never really recovered from not getting to go there... This time, I am not going to miss out as this has been my dream of a lifetime.

 / Olen aina halunnut Gröönlantiin... Noin viisi vuotta sitten silloinen pomoni Jan ja kolleegani Henri kävivät siellä visiitillä enkä jotenkin koskaan päässyt yli siitä, etten ollut mukana. Joo, olin Kiinassa... Mutta tällä kertaa en aio missata tätä tilaisuutta. 
So teachers of Greenland - wait until you discover what this working group has got in store for you... I have to also say that meeting in Copenhagen has been one of the most productive that I have attended. I think 5 experts in a room is just the right amount. It is a privilege to work with a room full of expertise - we had representation from Finland, Sweden, Iceland, Germany and of course Greenland. We drew out the plan for this project called Ajoqi - the pilot round of teachers will start in the Autumn and of course we will do it by participatory design, first through requirements analysis and focusing on the teachers need and the actual gap in their knowledge in comparison to the qualified teachers.

/Niinpä gröönlantilaiset opettajat - täältä tullaan. Oli muuten huikean tehokas kokous Kööpenhaminassa. Suomalais-ruotsalais-islantilais-saksalais-gröönlantilainen kombo oli niin kompetenssia täynnä, että laadimme parin vuoden suunnitelman siltä paikalta. Tarkoituksena on tietysti arvon yhteisluonti tai siis osallistuva suunnittelu niin, että opettajilta kysytään, mihin he tarvitsevat apua ja mitä kokevat jo osaavansa. Projektin nimi on Ajogi ja aloitellaan pilottiryhmällä jo tulevana syksynä.

The work will not stop at 147 of course... On estimation, 300 teachers will retire in Greenland on the next few years. That's almost 30% of the working force... Societal challenge is to find teachers to replace them...

 / Työn sarkaa Gröönlannissa riittää, sillä meidän arvion mukaan 300 opettajaa tulee eläköitymään seuraavan parin vuoden aikana. Suuri haaste on löytää seuraajia ja kouluttaa heistä päteviä opettajia.

Ironically, I live in a city, where there is 150-200 applications for each primary teaching job... Teachers of Jyväskylä - how about learning Greenlandic and starting a new adventure...? 

Päivän vessa-look

/ Ironista on se, että minä asun kaupungissa, jossa jokaiseen luokanopettajan pestiin on 150-200 hakemusta... Joten mitäpä jos suomalaiset luokanopet aloittaisittekin suuren seikkailun ja opiskelisitte gröönlannin kielen... Töitä olisi nimittäin tarjolla!

Halmstad

 Tänään olen Halmstadissa työmatkalla.

 Halmstad sijaitsee Ruotsin länsirannikolla. Se on satamakaupunki ja sieltä löytyy merenrantaa.

 Halmstadiin pääsee joko lentämällä sinne suoraan tai sitten junalla Göteporgin tai Kööpenhaminan kautta. Minä käytin jälkimmäistä, koska köpiksen kentältä (mikä on siis mun suosikkikenttä maailmassa, jos ei oo vielä tullut selväksi tätä blogia pidempään seuranneille) pääsee suoralla junalla 2h 20minuuttia - Halmstadiin.

 Tämä kaupunki on erittäin skandinaavisen chic.

 Miljöö tuntuu sekä ruotsalaiselta että tanskalaiselta, mutta eipä ihme, sillä Halmstad kuului historiassa Tanskalle. Tosin siitä on nyt jo päälle 700 vuotta.

 Keskustassa on 'vanhakaupunki' alue, mikä on keskiaikaisia rakennuksia täynnä. Kaunista.

 Sää oli täydellisen aurinkoinen.

 Tämän blogin lukijat tietävät myös, että aina kun menen Ruotsiin, siellä paistaa aurinko. Tämä on sääntö.

 Tulin tähän projektiin mukaan vähän kuin varkain, 2v projektin alkamiesta, 1,5v siihen, kun sen pitäisi olla purkissa. Mutta EU projekteissa on mukava löytää uusia mukavia kolleegoja, se on tämän työn yksi iso plussa.

 Halmstadin partnerit veivät meidät syömään ja söinkin perinteisen kala-lankkupihvin. Se oli turskaa ja katkarapuja hollandaise-kastikkeessa ja perunan päällä. Ihan hirmuisen hyvää. Muutenkin ruoka on ollut tuoretta ja mahtavaa, niinkuin Ruotsissa yleensäkin.

 Ravintola oli nimeltään Pio ja se on Sturgatanilla. Suosittelen lämpimästi, jos olette ikinä Halmstadissa.

 Illan pimetessä kävelin uusien kollegojeni kanssa hotellille. Ohitimme tämän Halmstadin ruotsi-tanska -muistomerkin.

 Kaupungin läpi virtaa Nissan-joki.

 Kaikenkaikkiaan mukavimmasta päästä eurooppalaisia kaupunkeja, joissa pitää palavereja. Pieni paikkahan tämä on, 90 000asukasta.

 Lyhyt visiittini päättyy tänään ja aika matkustaa takaisin kotiin Köpiksen ja Helsingin kautta.

 Today I am in a new project meeting in Halmstad. The project itself is not new, but I am new to it. I inherited this project from Philipp and now I've been in here for two days trying to figure out how the testing of PLEs will be organised in the next one year. Quite exciting actually. The town itself is much like Denmark: Lots of cycling roads everywhere and the cyclists don't necessarily give away for the pedestrians. The food has been scandinavian but really excellent: Fresh, pure, lots of fish. I love it. This city used to belong to Denmark 700years ago, hence it's danishness. Also everyone looks like a supermodel, but I guess that's pretty normal when moving here on this area of the world. My visit was short and I'm on my way back home tonight. I recommend you stop here if you are in Sweden anyways. Gorgeous medieval buildings and nice old town by the Nissan river.